国際会議・シンポジウム |
マラヤ大学Centre for Civilisational Dialogue主催公開講演会“Jakun People and Cosmology in Endau Rompin National Park (Peta) from the Viewpoint of Traditional Ecological Knowledge”ゲスト・スピーカー:谷口文章教授|マレーシア・マラヤ大学(クアラルンプール)|2012.08.29 |
「服育」国際フォーラム「文化をつなぐ服 こころを育む衣(ころも)」Clothing for Sustainability: Multiculturalism
(Fashion Shows), An Ecology-Based Ethos of Clothing, Food and Housing,
and Disaster & Human Security|甲南大学5号館(神戸)|2012.03.17 フォーラム・プログラム&要旨 実施報告書 |
第6回国際保健医療行動科学会議Sustainable Health Promotion: Dialogue on Well-being &
Human Security in Environmental Health|マレーシア・マラヤ大学(クアラルンプール)|2010.09.19-21 要旨集 会議報告書・論文集(Proceedings of 6th ICHBS) |
マラヤ大学Centre for Civilisational Dialogue主催公開講演会“環境哲学のコンテクストにおける持続可能な開発のための教育(ESD)とは?Education
for Sustainable Development in the Context of Environmental Philosophy”ゲスト・スピーカー:谷口文章教授|マレーシア・マラヤ大学(クアラルンプール)|2010.03.13 プログラム マラヤ大学UNESCOクラブ-甲南大学谷口研究室 学生会議|マレーシア・マラヤ大学(クアラルンプール)|2010.03.13 “Activity Report on Linkage between Experiential Learning and Behavioral Change regarding Environmental Education” 甲南大学谷口ゼミナール University of Malaya UNESCO Club Activities throughout 2009 マラヤ大学 UNESCO Club |
セミナー“The Role of NGOs in Promoting Dialogue across Values & Culture” セッション5 “The
Role of NGOs in Promoting Dialogue: Dealogue for the Building of Bridge”|マレーシア・マラヤ大学(クアラルンプール) |2009.08-18-19 プログラム |
アジア太平洋地球変動研究ネットワーク(APN) 年次報告書 CAPaBLEプロジェクト「2005-CB02NMY-Taniguchi 環境倫理に関するカリキュラムと環境教育モジュール」報告| 2008.12.28 年次報告書2007/2008 Annual Report 2007/2008 |
日本学術振興会ストックホルム研究連絡センター主催フォーラム 第10回コロキウム 「持続可能な自然環境をめざして (Sustainability of Natural Environment)」| 2008.09.05|スウェーデン・ストックホルム商科大学 参考サイト)日本学術振興会ストックホルム研究連絡センター ポスター プログラム(要旨集) |
(APN CAPaBLEプロジェクト) 最終報告書 Final Report for APN CAPaBLE Project: Guidelines for Environmental Education
Focusing on Environmental Ethics and the Human Dimensions of Global Change | 2008.06.10 |
(APN CAPaBLEプロジェクト) 国際シンポジウム「環境倫理にもとづいた環境教育の国際ガイドラインの構築に向けて」(Ⅰ)&(Ⅱ)会議報告書 Proceedings of the International Symposium: Establishing Guidelines for Environmental Education Based on Environmental Ethics (I) & (II) | 2008.05 |
(APN CAPaBLEプロジェクト) 国際シンポジウム「環境倫理にもとづいた環境教育の国際ガイドラインの構築に向けて (III) |2007.05.03-05 | マレーシア・マラヤ大学 プログラム プロシーディング |
(APN CAPaBLEプロジェクト) 中間報告書 Progress Report for Year 1 of APN CAPaBLE Project: Guidelines for Environmental Education Focusing on Environmental Ethics and the Human Dimensions of Global Change | 2007.01.09 |
Asia-Pacific Network for Global Change Research PROJECT BULLETIN Volume 2, March 2007 (APN CAPaBLEプロジェクト) Interim Report for CAPaBLE Project: Guidelines for Environmental Education Focusing on Environmental Ethics and the Human Dimensions of Global Change | 2005-2006 |
第5回国際保健医療行動科学会議|2006.08.17-20|タイ・プラナコーン=ラジャバト大学 プログラム プロシーディング |
APN国際シンポジウム「環境倫理にもとづいた環境教育の国際ガイドラインの構築に向けて」 プログラム(2006.01.28-30) 和 文 欧 文 |
APN第10回政府間会合・科学企画グループ会合開催記念「地球変動研究と環境教育-APNに期待される役割-」|2005.04.11 プログラム パネルディスカッション報告 |
日本・タイ国際会議「環境教育を通じた日本・タイの大学連携-カリキュラム,フィールドワーク,人材交流等をめぐって-」|2004.05.19 |
平成14年度環境省委託 第11回環日本海環境協力会議|2002.12.5-6|中国・海南省 会議スケジュール・会議プログラム 報告書 関連サイト |
第2回日中(中日)環境教育情報交流シンポジウム | 2002.11.30 プログラム 事業報告 |
第5回世界閉鎖性海域環境保全会議<EMECS2001>|2001.11.19-22 第4分科会「沿岸域の環境保全と環境教育・実践活動」報告 (和 文・欧 文) 会議報告書(平成14年3月発行)第4分科会会議報告 環境教育フェア ステージプログラム 参考サイト)財団法人国際エメックスセンター |
International Symposium on Environmental Education in Thailand and Japan
基調講演 Environmental Education in the 21st Century and Present Tasks of Japanese Environmental Education | 2001.10.12-20 | 愛知教育大学 |
第4回国際保健医療行動科学会議―「健康」のための統合的アプローチ―|2001.08.24-27 プログラム (PDFファイル:341KB) プロシーディング (PDFファイル:883KB) |
日本・タイ国際会議「環境倫理と環境教育」International Congress on Environmental Ethics and
Environmental Education in Thailand |2000.08.16-23 和 文 欧 文 |
第1回日中(中日)環境教育情報交流シンポジウム|1999.08.16-17 和 文 中 文 |
国際シンポジウム'98「環境倫理と環境教育-科学技術と人間性をめぐって-」 |1998.03.20-22 プログラム プロシーディング |
国際シンポジウム'96「環境倫理と環境教育-人と自然の共生をめざして」|1996.12.14-15 プログラム プロシーディング |
第23回総合研究所公開国際フォーラム「自然保護と環境教育-21世紀の自然と人間の関係を考える-」|1996.10.19 プログラム プロシーディング |
学会活動・啓発活動・社会活動 |
第21回日本保健医療行動科学会大会「ナラティブとアート」/体験学習ワークショップ「箱庭療法におけるアートのナラティブ」 |2006.06.17-18 |大阪産業大学 |
宮城教育大学第29回環境教育コロキウム 講演「環境教育の『これから』-外なる環境(自然・社会)と内なる環境(心)をめぐって-」 |2005.01.20 @宮城教育大学 |
日本環境教育学会関西支部第14回研究大会「環境教育推進のためのシステム構築-生産と消費の里山循環を目指した『あいなの郷(さと)』づくり-」 シンポジウム「あいなの郷における環境教育推進のためのシステム構築-生産と消費の里山循環をめぐって-」コーディネーター |2005.12.03-04 |甲南大学 |
日本保健医療行動科学会近畿支部 第100回記念研究会「保健医療行動科学の“これまで”と“これから”」 講演「医療倫理の立場から」 |2005.11.27 @甲南大学 |
みんなが主役の環境教育シンポジウム-第4回-奈良-地域を生かした環境教育:基調講演「21世紀の環境教育が目指すもの」 2005.11.19 |奈良市北部会館市民ホール 参考サイト)財団法人日立環境財団 |
平成17年度環境教育実践発表大会パネルディスカッション「学校における環境教育の推進に向けて」:コーディネーター|2005.10.20 参考サイト)兵庫県教育委員会 |
「大阪府環境教育等基本方針」市町村説明会:基調講演「環境教育の推進について-大阪府環境教育等推進方針の策定を踏まえて-」 (2005.04.19 主催:大阪府環境農林水産部循環型社会推進室@大阪府新別館北館) |
日本環境教育学会関西支部第13回研究大会「環境教育における『意欲の増進』と『人材の育成』-『あいな』(国土交通省国営明石海峡公園 神戸地区)からの発信-」 基調講演「国営公園にどのように環境教育プログラムを導入するか」 シンポジウム「環境教育における『意欲の 増進』と『人材の育成』-“あいな”を通じた里山活動-」 コーディネーター|2004.12.11 |甲南大学 |
日本環境教育学会主催講習会「第3回環境教育公開セミナー:環境教育学とは-実践から論文へ「環境教育の理論構築を考える」:講師 |2004.07.30 |東京・立教大学 |
日本野外教育学会第7回大会:シンポジウム「野外教育における自然の意味」:シンポジスト|2004.06.19 | 奈良・奈良教育大学 参考サイト)日本野外教育学会 |
第9回おきなわ環境交流集会 基調講演「パートナーシップによる環境教育の推進-地球環境問題の現状と環境教育の展開-」 |2003.02.11 |沖縄県主催 |
<「子育て支援事業」大阪東部家庭教育主催>講演「いのちと環境の教育をめぐって-環境教育を通じた家庭教育-」 |2003.01.30 |大阪市立幼稚園連合会東支部 |ホテル京阪京橋 |
日本環境教育学会関西支部第12回研究大会「琵琶湖から学ぶ持続可能な環境教育-環境保全のための意欲増進と環境教育の推進のために-」 シンポジウム「琵琶湖をめぐる環境活動-環境保全と環境教育の展開」コーディネーター|2003.12.06 |びわこ成蹊スポーツ大学 |
日本環境教育学会関西支部第10回研究大会「地域とくらしをかえる環境教育とパートナーシップ」コーディネーター|2001.12.08 |神戸商科大学 |
第15回日本保健医療行動科学会大会「《すこやかな生》の行動科学」体験学習ワークショップ「箱庭療法」講師|2000.06.17-18 |大阪教育大学 |
日本環境教育学会関西支部第8回研究大会 記念座談会「沼田 眞(日本環境教育学会会長)を囲んで―私の学究生活と日本の環境教育―」 司会|1999.11.27 |甲南大学 |
日本環境教育学会第9回大会(大阪)・シンポジウム「21世紀に向けての環境教育」コーディネーター|1998.05.24 |大阪教育大学 |
関西倫理学会第49回大会|1998.11.07-08 |甲南大学 参考サイト)関西倫理学会 |
第2回日中共同環境教育シンポジウム|1997.12.07 |甲南大学 |
第12回日本保健医療行動科学会大会「医療倫理と行動科学」大会長・基調講演「医療倫理と意思決定-自己決定権をめぐるパターナリズムと 自律性の問題への示唆-」|1997.06.21-22 |甲南大学 |
《1997年春期・甲南大学公開講座》21世紀の人間と地球の環境を考える-その後の展開-|1997.05.10-06.14 |
日本環境教育学会関西支部第5回研究大会「震災体験と人々の意識変革-人と自然の共生をめざして-」 /公開シンポジウム 「震災体験と人々の意識変革」 パネリスト「心的外傷を契機とした『人と自然の共生』への自覚」|1996.12.15 |神戸国際会議場 |
日本科学教育学会第20回年会 シンポジスト「環境教育における環境倫理の展開-『区別』をめぐる科学的思考と神話的思考-」 1996 | 広島女子大学 参考サイト)日本科学教育学会 |
日本環境教育学会関西支部第4回研究大会 基調講演「震災とこころのケア」 パネルディスカッション「阪神大震災と環境教育のその後」 パネリスト|1995.12.09 |奈良産業大学 |
公開シンポジウム『よりよい未来のために-自然共生型社会への途-』 講演「環境教育における“いのちと心”の棲み家」 1995.11.11 |御茶ノ水スクエア |
第10回日本保健医療行動科学会大会「自己決定の行動科学」 体験学習ワークショップ「箱庭療法」 1995.06.17-18 |大妻女子大学 |
平成7年度環境教育担当教員講習会 講演「人間と環境教育」|1995 |
第9回日本保健医療行動科学会大会「パフォーマンスと保健行動-健康教育と行動変容の科学-」 シンポジウム「パフォーマンスと保健行動」 シンポジスト「自己表現としての箱庭療法」|1994.06.25-26 |大阪教育大学 |
日本環境教育学会第5回大会(神戸):大会実行委員長|1994.05.13-15 |甲南大学 |
環境教育シンポジウム「環境教育から余暇教育を考える」 パネルディスカッション・パネリスト|1992.01.25 |大阪府立文化情報センター |
日本環境教育学会関西支部第1回研究大会 シンポジウム「環境教育の今日的課題」コーディネーター|1992.11.21 |甲南大学 |
《1992年春期・甲南大学公開講座》21世紀の人間と地球の環境を考える|1992.05.12-06.30 |
砂田 明勧進公演 現代夢幻能―仮面(ペルソナ)のカタルシス―|1988.12.23|シーガルホール(神戸文化小ホール) |
環境啓発シンポジウム |
第10回環境啓発シンポジウム「豊かなキャンパスライフの創造―あいさつとコミュニケーション」|2010.12.15 |
第9回環境啓発シンポジウム「キャンパス環境の向上を目指して―学生生活と環境マナーをめぐって―」|2009.12.16 |
第8回環境啓発シンポジウム「キャンパスライフと環境マナー」|2008.12.10 |
第7回環境啓発シンポジウム「持続可能な循環型キャンパスの創造-快適なキャンパスと省資源・省エネルギー-」|2007.12.19 |
第6回環境啓発シンポジウム「持続可能な循環型社会の創造-甲南人の環境意識の向上を通じて」|2006.12.06 |
第5回環境啓発シンポジウム「持続可能な循環型社会の創造-省エネルギー・学生のマナー・環境創造活動の視点から-」|2005.12.22 |
第4回環境啓発シンポジウム「環境創造活動と環境教育の推進-省エネルギー・省資源の推進とともに物を大切にするこころ-」|2004.11.11 |
第3回環境啓発シンポジウム「持続可能な循環型コミュニティの創造-甲南大学における環境とマナーをめぐって」|2003.12.11 |
第2回環境啓発シンポジウム「持続可能な循環型コミュニティの創造-ゴミの4分別化・緑化・施設の利用マナーをめぐって」|2003.06.19 |
第1回環境啓発シンポジウム「循環型コミュニティの創造とパートナーシップ-甲南大学におけるごみの4分別化をめぐって」|2003.03.12 |
行政関係 |
大阪府環境教育等推進方針-次世代に豊かな環境を引き継ぐために-(大阪府 環境教育推進方針策定検討委員会・委員長,平成17年) |
兵庫県環境学習環境教育基本方針(兵庫県 環境審議会総合部会・特別委員/環境教育等検討小委員会・委員長,平成18年) |
≪油等流出事故時野生鳥獣救護ネットワークづくり事業≫大阪府油等流出事故時野生鳥獣救護要領(油等流出事故時対応マニュアル作成委員会・ 委員長,大阪府環境農林水産部動物愛護畜産課,平成20年3月) |
講演録・巻頭言・論文 |
マレーシア・マラヤ大学客員教授 在外研究報告(2009.08.04-21) |
北京北大資源学院 名誉教授授与式《記念講演》「日中交流と国際環境教育ネットワーク」(2008年3月) |
「これからの環境教育の展開」(『兵庫教育』2004,No.642,8月号) |
環境教育の過去・現在・未来-「全国小学校・中学校環境教育賞」の果たした役割と21世紀の環境教育―(平成13年度第10回全国小学校中学校環境教育賞・特別寄稿) |
環境教育の実質的発展のために (平成11年度第8回全国小学校中学校環境教育賞・特別寄稿) |
環境教育の現状と問題点 -なぜ起きる総合学習の空洞化- (『私学ジャーナル』VOL.23 NO.1/2000年1月) |
「いのち」に迫る環境教育のシステム化 (『私学ジャーナル』VOL.21 NO.8/1998年9月) |
21世紀に向けての環境教育(日本環境教育学会第9回大会シンポジウムに寄せて/1998年5月) |
環境教育の開発プログラム(甲南大学総合研究所報第32号/2000年) |
世界の環境問題 (Konan Express VOL.7 NO.1/1999年4月1日) |
箱庭療法-体験学習と理論の枠組- (第15回日本保健医療行動科学会議学術大会:要旨集/2000年5月) |
自己決定を支える背景(日本保健医療行動科学会年報2002 VOL.17 巻頭言) |
沼田眞先生座談会「私の学究生活と環境教育」記録(1999年11月) |
Environmental Education in the21st Century and Present Tasks of Japanese
Environmental Education Fumiaki Taniguchi(Professor, Konan University) |
Self-forming Structure of Nature & Man, and Human Recognition of Environment:
Inquiring into the foundation of environmental ethics and environmental
education Fumiaki Taniguchi, Professor, Konan University, Kobe, Japan | 1999 |
環境教育教材の開発 |
森林環境教育プログラム【大人向け】~京都市京北をフィールドとして~(森林環境教育プログラム等検討委員会・委員長,林野庁近畿中国森林管理局,2007年) |
森林環境教育プログラム【子ども向け】~ヒノキ林を活用して~(森林環境教育プログラム等検討委員会・委員長,林野庁近畿中国森林管理局,2006年) |
環境省地球環境局 南極キッズページ(環境省南極ホームページ検討委員会・委員長,2005年) |
「海・川・森」環境教育プログラム(兵庫県教育委員会・平成15年度海の環境教育プログラム・副委員長) |
ひょうご環境学習プログラム(ひょうご環境学習プログラム検討委員会・会長,2003年) |
人間と環境(通信・放送機構「創造的通信・放送システム開発事業」:大容量コンテント伝送システムの研究開発より,1999年) |
海外からのレポート |
Hammarby Sjöstad: The Best Environmental Solutions in Stockholm」 Malena Karlsson(GlashusEtt, SWEDEN) 参考サイト)Hammarby Sjöstad |
Use of Alternative Energy to Enhance Food Security in Rural Communities
in Kenya Phoebe Awiti(ケニア・キスム博物館研究員) |
The Forest and the Field: Non-Timber Forest Products and Forest Services
in Agricultural Ecosystem Judith Lyn Arney (University of Victoria) |
環境倫理 Environmental Ethics Azizan Baharuddin(Professor, Faculty of Science, University of Malaya, MALAYSIA) |
マレーシアの大学における環境教育-マラヤ大学・マレーシアプトラ大学の事例研究- Suzana Ariff Azizan(Faculty of Science, Univeristy of Malaya, MALAYSIA) |
「ケニアの自然,そして環境教育」 Phoebe AWITI(ケニア・キスム博物館研究員) |
Travelling through southern British Columbia: Environment, History and
Culture(HTML File, PDF File) Nancy Turner (Professor, School of Environmental Studies University of Victoria, CANADA) |
Into the Woods: Environment and Cooperative Learning in the Literature
Class Anna Ford (Professor, Faculty of Letters, Konan University) |
Summer Haze in Japan: A Chinese Source? Thomas A. Cahill (Professor, Atmospheric Sciences/Physics and Director, DELTA Group, University of California, Davis) |
環境教育活動体験レポート |
2009年度博物館学芸員 実習記録(神戸市立王子動物園)「博物館学芸員実習体験レポート」 岡本裕子(甲南大学文学部 人間科学科4年次) 2009年度博物館学芸員 実習記録(神戸市立王子動物園)「動物・仲間と過ごした2週間」 前川実穂(甲南大学文学部 人間科学科4年次) |
2008年度博物館学芸員 実習記録(神戸市立王子動物園)「命に触れた2週間」 山縣 亜梨沙(甲南大学文学部 人間科学科4年次) |
Satoyama and the Hirono Grounds: Agroecological Restoration in Japan Judith Lyn Arney (University of Victoria) |
持続可能なライフスタイルを考える-e-ラーニング講義・自給自足生活の体験学習を通じて- (日本環境教育学会関西支部第16回研究大会シンポジウム「低炭素社会実現のための環境教育-地球温暖化防止とライフスタイルの転換-」より) 中出 慎佑(甲南大学文学部 人間科学科3年次) |
International Congress on Environmental Ethics and Education in Thailand:
Environmental Education for Environmental Ethics Chris Storey (Lancaster Univ., Konan University) |
Modern Environmental Problems and Educational Information Exchange: The
Possibility of Environmental Education at the Eve of the 21st Century(A summary of the symposium, fieldtrips and
journey to Inner mongolia) Chris Storey (Lancaster University, Konan University) |
The Deformed Monkeys of Awaji Island Monkey Center Chris Storey (Lancaster University, Konan University) |
Rice planting: Hirono Ground, 13th July 1999. Chris Storey (Lancaster University, Konan University) |
Environmental Ethics and Education through the Experience of Fieldwork Chris Storey (Lancaster University, Konan University) |
Report on the Japanese rice-cake making in Hirono Ground, Konan University
(from 16th till 18th of December 2005) Gergely Kalmar(University of London) |
Report on Activities of Environmental Education in Hirono Ground Anna FORD |
講義記録・レポート |
2012年度エリアスタディーズ マレーシア・マラヤ大学コース:エリアスタディーズ・ガイドブック |
2007年度環境教育指導計画:環境教育プログラム事例 |
2006年度高大連携の推進 実施報告書(兵庫県立尼崎北高校・神戸市立六甲アイランド高校) |
2003年度教職科目:総合演習①「環境教育の研究」/②「環境倫理の教育」講義レポート |
2003年度カナダ・ヴィクトリア大学フィールドコース「民族生態学と環境哲学」レポート(報告) |